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Ofertas de Contratação de Escola 2014/15 - Listas Finais Ordenadas

Divulgação das listas finais ordenadas das ofertas de contratação de escola 2014/15


Nos termos e para os efeitos previstos no nº 15 do Art.º. 39º do Decreto-Lei nº 132/2012, de 27 de junho, republicado em anexo ao Decreto-Lei nº 83-A/2014, de 23 de maio, divulgam-se em anexo as listas finais ordenadas das ofertas no âmbito da contratação de escola.

Mais se torna público que as listas finais supervenientes serão divulgadas por aditamento de novos anexos, neste mesmo sítio.

Recrutamento de Recursos Humanos

Ofertas de Contratação de Escola 2014/2015

Divulgação das Ofertas de Contratação de Escola 2014/15


Nos termos e para os efeitos previstos nos nºs 4 e 5 do Art. 39º do Decreto-Lei nº 132/2012, de 27 de junho, republicado em anexo ao Decreto-Lei Nº 83-A/2014, de 23 de Maio, divulgam-se em anexo as ofertas de Contratação de Escola para o ano letivo de 2014/15 que foram validadas nesta data, em ficheiros agregados de acordo com as tipologias dos recrutamentos.

Mais se torna público que as necessidades supervenientes serão divulgadas por aditamento de novos anexos, neste mesmo sítio, sempre que se verificar o lançamento de novas ofertas por Contratação de Escola.

Recrutamento de Recursos Humanos

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  3. 2014-09-Procedimento Concursal - Assistentes Operacionais - Aviso de Abertura
  4. Exames 2014 - 1ª Fase - Pautas de Chamada

Publicações Escolares

Anuário Escolar

Edição 2012/2013

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Projetos Escolares

Green Business - Programa Comenius 

A ESCT estará envolvida uma parceria multilateral – ao longo dos anos lectivos 2012/2013 e 2013/2014 – no âmbito do Programa Comenius. A parceria é constituída por cinco escolas – ESCT (escola coordenadora do projecto), Portugal; Lyceé d'enseignement général et technique Raoul Follereau, França; Rigas 22 vidusskola, Letónia; Polarsirkelen Videregående skole, Noruega e Stredná odborná škola, Eslováquia.  Esta parceria consiste no desenvolvimento de um projecto, subordinado ao tema "Green Business" que deverá reflectir as actividades realizadas nas cinco áreas de intervenção previstas: "recycling/reusing; eco food; a green magazine; a garden ; public transport".

Link da página do projecto: http://www.zssnr.edu.sk/green/

Clube Europeu

 È um projeto já com tradição nesta escola e sustentável por muitos anos. Não só pelo seu simbolismo e pela reconhecida importância das temáticas abordadas, para qualquer jovem ou adulto enquanto cidadãos europeus, mas também, pelo espírito empreendedor e, sobretudo, pelo interesse e envolvimento manifestados por toda a comunidade escolar.

 

No “Laboratório Multimédia”, podem desenvolver projectos e ganhar competências nas áreas e softwares:

 

Web design (Dreamweaver); Design Gráfico (Photoshop, Illustrator, After Efects); Animação (Flash); Vídeo/Audio (Premiére, Audacity) Modelação 3D (Google Sketchup, Blender); Apresentações interativas (Prezi); Ferramentas Web2.0; E-portfólios.

connecting classrooms logo 

Projeto Connecting Classrooms

No âmbito do projeto Connecting Classrooms, a ESCT, em colaboração com um grupo de seis escolas do norte do país, o denominado ENA CLUSTER, e escolas de outros pontos da Europa, nomeadamente, da Inglaterra, Grécia e República Checa, tem vindo a realizar diversas atividades que permitem aos participantes ultrapassar fronteiras geográficas, bem como melhorar a sua compreensão das respetivas sociedades, línguas e culturas.

logoleovinci

www.esct-leomec.blogspot.pt

Programa Leonardo da Vinci na Escola Secundária de Caldas das Taipas

A Escola Secundária de Caldas das Taipas (ESCT) apresentou, em Fevereiro de 2010, uma candidatura a uma Mobilidade de Pessoas para Formação Profissional Inicial (FPI), no âmbito do Programa LEONARDO DA VINCI, um dos programas dinamizados pela União Europeia.

 

ProjetoLEV

 

Projeto LEV

http://spacelab.esct.pt

É um projeto aberto a toda a comunidade educativa, em particular para os que pretendam colaborar em iniciativas de divulgação científica assentes no conhecimento do Universo, da sua matéria e da sua energia. Pretende-se ainda criar atividades pedagógicas em domínios da ciência extracurriculares, tal como a meteorologia, a astrofotografia, orientação geográfica, etc.

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